29 мая 2017 года в Северо-Кавказском суворовском училище прошла третья конференция исследовательских и проектных работ суворовцев. Конференцию открыл начальник училища полковник Р.С.Тавитов, который в своем вступительном слове отметил, что педагогами и воспитателями была проделана большая работа по вовлечению суворовцев в научно-исследовательскую деятельность, которая принесла свои плоды.
Программа конференции включала 20 выступлений суворовцев:
- Михаил Хетагуров, суворовец 11 класса, исследовательская работой «Кавалеры ордена Суворова в моей семье, Северо-Кавказском СВУ и Республике Северная Осетия – Алания» (научный руководитель – преподаватель истории и обществознания И.А.Ляшова);
- Аким Цихиев, суворовец 11 класса, исследовательская работа «Использование явления звукового резонанса в действии акустического оружия» (научный руководитель – преподаватель физики С.Л.Гарагуля);
- Амир Пашаев, суворовец 10 класса, исследовательская работа «Лексические средства передачи красного цвета в английском языке» (научный руководитель –преподаватель иностранного языка, к.ф.н. С.В.Агузарова);
- Георгий Бетрозов, суворовец 8 класса, исследовательская работа «Россия в космосе - достижения и приоритеты развития» (научный руководитель – преподаватель основ военной подготовки С.А.Токарев);
- Казбек Татаров, суворовец 8 класса, исследовательская работа «Истоки героизма и воинской доблести осетин» (научный руководитель – преподаватель русского языка и литературы Пляскина М.А.);
- Кирилл Дмитриев, суворовец 6 класса, исследовательские работы: «Пажеский Его Императорского Величества Корпус: история становления и особенности военного образования» (научный руководитель – преподаватель иностранного языка, к.ф.н., доцент С.А.Цирихова);
- Владислав Бабаянц, суворовец 6 класса, исследовательская работа «Современные вирусы – результат эволюции или бактериологическое оружие?» (научный руководитель – преподаватель биологии А.А.Басиева);
- Тимур Алборов, суворовец 5 класса, исследовательская работа «Фибоначчи, Дирихле, Кэролл и «вездесущий кролик» (научный руководитель – преподаватель математики Р.А.Джабиева).
Итоги научно-исследовательской деятельности суворовцев были опубликованы в сборнике, в который вошли краткие выступления, аннотации и тезисы докладов (всего 35 наименований).
В ходе проведения конференции была организована выставка на которой представлены исследовательские и проектные работы, макеты, модели технического творчества и робототехники.
География участия в конкурсах обширна: Москва, Санкт-Петербург, Кронштадт, Ульяновск, Екатеринбург, Оренбург, Ростов-на-Дону, Архангельск, Черкесск, Омск и, конечно, Владикавказ.
По итогам проведенных исследовательских работ воспитанниками Северо-Кавказского суворовского училища было получено три медали:
- суворовцем Владиславом Тарасовым за исследовательскую краеведческую работу (руководитель А.В.Новикова, руководитель музея);
- суворовцем Ростомом Карсановым за победу во Всеармейской олимпиаде по физике (преподаватель С.Л.Гарагуля);
- суворовцем Даниилом Мерзликиным за проектную работу по робототехнике (руководитель Е.Э.Манучарова, педагог дополнительного образования).
Кроме того, суворовцы участвовали в различных конференциях, форумах, фестивалях и других мероприятиях:
- по линии ГУК МО РФ суворовцы участвовали в 18 мероприятиях, в итоге были определены 3 победителя и 15 призеров;
- на международном уровне суворовцы участвовали в 6 мероприятиях: 48 победителей и 87 призеров;
- на Всероссийском уровне суворовцы участвовали в 11 мероприятиях: 2 победителя и 16 призеров;
- на региональном уровне суворовцы участвовали в 4 мероприятиях: 6 победителей и 7 призеров.
В заключительном слове начальник училища отметил, что воспитанники Северо-Кавказского суворовского училища – это достойное будущее страны. Они должны обладать высоким творческим потенциалом, культурой ведения дискуссий и публичных выступлений, способностью применять полученные знания в новых предметных областях и нестандартных ситуациях.
Работы, представленные суворовцами на конференцию, послужат первым шагом воспитанников в мир науки, позволят им формулировать и отстаивать новые идеи, а в будущем – развивать военную науку, совершенствовать вооружение и военную технику.